androgini , hipermasculinity, hiperfemininity

TUGAS PSIKOLOGI SOSIAL

SOAL:
1.Bacalah materi gender terlebih dahulu!
2.Catatlah hasil observasi dan pengamatan atas perilakunya terkait dengan peran gender yang dimiliki baik laki-laki maupun perempuan pada fase:
a.     Anak-anak
b.     Remaja
c.     Orang dewasa
3.Tulislah apa itu androgini,hipermasculinity,hiperfemininity beserta karakternya!
4.Temukan dan catatlah hasil observasiorang androgini terkait dengan perilakuperan gendernya!


Observasi ini dilakukan di Banaran Sumberagung Jetis Bantul Yogyakarta, tanggal 23 Desember 2014 dan sepanjang jalan Imogiri Barat KM 11.

JAWABAN ATAS HASIL OBSERVASI
1)A.Anak-anak
a.Pada anak-anak (laki-laki) :
ü  dilingkungan sekolah , mereka duduk dan berkumpul hanya dengan sesame jenisnya,
ü  dalam lingkungan permainan anak laki laki memainkan permainan yang sufatnya energic, active, dank eras seperti sepak bola, perang perangan,dll 

b.Pada anak-anak perempuan :
ü  dilingkungan sekolah , mereka duduk dan berkumpul hanya dengan sesame jenisnya,
ü  dalam lingkunagn permainan,anak perempuan memainkan permainan yang sifatnya soft, ringan , seperti : bola bekel, boneka ,dll 

B)remaja
a. remaja laki-laki :
ü  waktunya dihabiskan untuk nongkrong,
ü  mencoba hal hal menyimpang seperti :  mabuk mabukan ,merokok, suka tawuran , dll
 b.remaja perempuan :
ü  kebanyakan remaja wanita dilokasi observasi dihabiskan di dalam rumah (wanita desa)
ü  membantu dan menggantikan pekerjaan ibu dirumahnya,
C)dewasa
Pada masa ini identitas gender sudah tercipta dengan mantap dan sudah memahami dengan betul tentang peran masing-masing .biasanya pada masa dewasa laki-laki dan perempuan sering jalan bersama,mereka sering bertukar pikiran dan mencoba memahami satu sama lain.
a.pada dewasa laki-laki :
ü  sebagai kepala/ pemimpin  keluarga
ü  sebagai tulang punggung keluarga
ü  dalam hal pekerjaannya sifatnya keras, innovative, kepemimpinan, seperti ahli otomotive , tukang bangunan, dll
ü  lebih tenang ,bertanggung jawab , dan mengambil alih kepemimpinan seperti menjadi ketua RT,dll
b.pada dewasa perempuan :
ü  focus pada pekerjaan rumah tangga, seperti memasak ,mencuci pakaian, dll
ü  dalam hal pekerjaan sifatnya soft, ringan , seperti : menjahit, menjadi guru les, dll
ü  sebagai pengelola keuangan keluarga yang baik,
ü  penyedia kasih saying pertama bagi anak anaknya, seperti menyusui, mendampingi anak belajar dan bermain, dll

2. A) androgini yaitu identitas gender dimana memiliki dua karakteristik tradisional yaitu karakteristik tradisional maskulin dan feminism.
karakteristiknya :
ü  karakteristik tradisional maskulin dan feminism,
ü  lebih creative dan obtimise,
ü  lebih mampu menyesuaikan diri.
 B) hipermaskulinity yaitu identifikasi peran gender yang ekstrem yaitu versi peran laki laki tradisional yang berlebihan .
karakteristiknya :
ü  sikap seksual yang dingin terhadap wanita,
ü  keyakinan kekerasan berarti kejantanan ,
ü  kenikmatan akan bahaya adalah sumber rasa senang.
 C). hiperfeminity yaitu identifikasi peran gender yang ekstrem yaitu versi peran perempuan tradisional yang berlebihan.
karakteristiknya  :
ü  keyakinan bahwa hubungan dengan pria adalah pusat kepentingan dalam hidupnya,
ü  daya tarik dan seksualitas seharusnya digunakan untuk memperoleh seseorang pria dan mempertahankannya,
ü  terkadang berkata “tidak” yang artinya “iya”.
ü  sangat pemalu,lugu, dan feminism.
3.hasil observasi orang androgini terkait dengan perilaku peran gendernya antara lain :
ü  mereka (laki-laki) berkelakuan kelayu/kecewek cewekan maupun sebaliknya cewek yang tomboy (cewek yang peran sosialnya seperti laki-laki)
ü  mereka lebih mampu mnyesuaikan diri (gampang bergaul) ,
ü  mereka lebih fleksible dalam mengatasi stress,
ü  mereka lebih nyaman dengan seksualitas mereka,
ü  mampu beradabtasi dengan situasi apapun,
ü  mereka lebih obtimis dan creative.




Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pengondisian Operan - Pendekatan Behaviorisme

Gambar
Pengondisian Operan Pengondisian operan terjadi bila suatu respons diikuti oleh suatu hadiah, dengan demikian pada masa yang akan datang kemungkinan lebih besar seorang individu menggunakan respons tersebut untuk memperoleh hadiah. Dengan demi-kian tidak seperti pengondisian klasik, pengondisian operan tidak menggunakan dua stimulus yang berpasangan melainkan pasangan respons dan hadiah. Suatu contoh terkenal dari pengondisian operan adalah percobaan Skinner dengan tikus-tikus putih. Dalam suatu percobaan yang sangat sederhana, tikus-tikus itu ditempatkan dalam suatu kurungan dengan suatu pengungkit yang kalau ditekan maka makanan akan jatuh ke wadah makanan. Tikus-tikus itu lapar dan dengan cepat mempelajari respons menekan pengungkit itu untuk memperoleh hadiah makanan. Dalam percobaan-percobaan lainnya, tikus-tikus ditempatkan dalam suatu kurungan dengan suatu pengungkit yang dapat me-matikan kejutan (shock) yang datang dari jaringan listrik yang dipasang pada lantai kurungan itu. T
Baca selengkapnya

BIAS-BIAS DALAM PERSEPSI SOSIAL

Gambar
Kita sering menilai orang berdasarkan penampilan pertamanya. Orang yang menampilkan kesan baik pada saat pertama kali bertemu, cenderung kita anggap baik untuk seterusnya. Bias seperti ini biasanya disebut efek halo. Kita juga cenderung menilai orang yang menampilkan kesan buruk pada saat kita pertama kali bertemu dengannya, sebagai orang yang buruk seterusnya. Bias seperti ini disebut negativitas. Kecenderungan mengandalkan penilaian terhadap orang lain pada kesan pertama merupakan bias karena penyimpulan yang kita buat tidak didasari informasi yang lengkap. lnformasi tentang seseorang yang kita peroleh pada saat pertama kali kita bertemu dengannya tidak mewakili keseluruhan pikiran dan perasaan orang tersebut. Dalam keseharian, tidak jarang kita menilai orang dari serangkaian tindakannya yang dapat kita asosiasikan dengan sifat-sifat tertentu. Contohnya, ketika kita sedang menghadiri sebuah rapat yang sudah berlangsung lebih dari setengah jam, seorang peserta rapat yang tidak kita ke
Baca selengkapnya

Aspek-Aspek Identitas Sosial : Self

Gambar
Aspek-Aspek Identitas Sosial : Self  GARIS BESAR PEMBAHASAN Identitas sosial The Self : Komponen identitas unik seseorang a. Konsep self b. Self esteem : sikap terhadap diri sendiri c. Aspek lain dari fungsi self : memfokuskan, memonitor, dan menilai Identitas Sosial Ø   Awal kehidupan, setiap orang memulai pandangan tentang siapa dirinya misal sebagai laki-laki atau perempuan. Ø   Setiap orang membangun sebuah identitas self. Definisi Identitas Sosial Baron & Byrne (2004) Identitas social ( social identity ) adalah definisi seseorang yang memandu bagaimana kita mengonseptualisasikan & mengevaluasi tentang siapa dirinya, termasuk di dalamnya atribut pribadi (self concept) serta keanggotaan dalam berbagai kelompok (saya adalah mahasiswa IPB ). Identitas sosial mencakup nama , konsep diri , gender (laki-laki/ perempuan), hubungan interpersonal (anak perempuan, anak laki-laki, pasangan, orang tua, dll), afiliasi politik/ idiologi (feminis, pecinta lingkungan demokrat, vebeta
Baca selengkapnya